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商品訊息功能:
商品訊息簡述:
三秒鐘取代10分鐘！AI「翻譯」古籍勝人力
日本古代手寫的草苗栗情趣蛋糕書文字，現在全日本僅數千人能正確解讀，導致許多史料被埋沒，甚至因此被當成廢物處理。不過要解讀這些草寫文書史料，需要龐大的知識和時間，日本希望借助AI人工智慧，加速正確解讀史料，甚至舉辦全球性競賽，目標提升AI辨識準確度，要讓過去不被了解的日本文化、歷史及災害紀錄，再次重見天日。
要如何解讀這些「行雲流水」的古代草書？日本要借助AI人工智慧的力量！
NHK記者 高橋篤史：「現代人難以解讀的草寫書體，這裡正介紹活用AI解讀的最新技術。」
這場在東京舉辦的國際競賽，邀請約300個團隊參加，使用最新AI技術，把日本古代草書(くずし字)轉換為現代文字。
日本從平安時代到明治初期，即西元9世紀起約1000年，大量古代文獻使用草寫書體，估計有約上億件，但一部作品中，光是一個字就有108種樣貌，能解讀的人有限，也無法了解史料的價值，有的甚至因此被丟棄。
系統開發者 土井賢治：「這次聚集各種領域的人，如果能因此解決課題就更好了。」
日本「人文學開放資料共同利用中心」於是著手開發轉換系統，現在為了提升AI瞬間解讀準確度，再拋出新發想，舉辦國際競賽，希望讓更多被埋沒的史料重見天日；結果來自中國大陸和俄羅斯的團隊拔得頭籌，數千個古文畫面，解讀準確率高達95%。
系統開發者：「這就是性感尤物-吊襪帶三件組 (白)辨識結果。(竟日無聊...)」
日本三大隨筆集之一，14世紀的代表作《徒然草》，人類解讀一頁最少要10分鐘，AI只要3秒就能判讀；這三個對現代日本人來說，超難辨認的字，AI也正確解讀。AI對反覆出現的字，會一個一個分割辨識，辨別出的文字再跟資料庫內100萬個字對照，再篩選出最適合的文字。
人文學開放資料共同利用中心 北本朝展：「能參考的文獻因陽光桑尼．防水震動調情棒此增加，也有不少重要資訊被埋沒，讀了之後會發現，要找的資訊其實都有，像這樣的情況可能很多。」
不少地方上的古代歷史文獻也使用草書，日本東北大學江戶時代的專家指出，古文書裡記錄很多過去的災害，可為現代防災、減災，提供前車之鑑。今年十月遭哈吉貝颱風重創的宮城縣丸森町，因阿武隈川氾濫潰堤，造成10人死亡，其實這個地區在江戶時代也發生同樣的水災。
東北大學副教授 佐藤大介：「明和6年(1769年)『大高水』，寬政3年(1791年)也是『大高水』。(『大高水』，換句話說就是發生洪水。)」
根據古文書，多次水災後，當地居民經過討論，決定把住家從河川旁移往山腳下。
東北大學副教授 佐藤大介：「知道過去曾發生災害、有風險的地方，就有可能做出相關應對，希望能慢慢創造共享過去資訊的基礎環境。」
日本要活用AI，解讀古代文獻，開啟通往千年文字文化之門，但專家也指出，AI雖然能辨識，但判讀正確與否，最終還是得由人類來判斷，培育解讀史料的人才同樣不可或缺，雙管齊下才能讓研究更上一層樓。
3月7日行政院核定教師法後，全國許多家長團體表示肯定，但僅一天時間，民進黨立法院黨團幹事長管碧玲即發表妥協言論，讓家長團體感到失望。家長團體提醒民進黨：既然完全執政，就該完全負責，行政院提出修法條文，民進黨立院黨團卻迅速予以否定，「將使民進黨執政信用破產。」家長團體表示，雖然教師團體對教師法修法有意見，但請不要忽略有更多的家長團體及關心教育的團體支持此次修法方向，「民進黨黨團如果只取悅教師團體，則將失去更多人民的支持。」.inline-ad { position: relative; overflow: hidden; box-sizing: border-box; }
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@media screen and (max-width: 320px){ .inline-ad{margin: 0 -10px;} } 台灣家長教育聯盟、全國家長團體聯盟、全國家長教育志工聯盟等多個家長團體發起連署，表示完全支持此次行政院核定的教師法修正條文，慎重呼籲呼籲民進黨立委，請用肩膀挺全國學生受教權，支持行政院的修正條文，也就是支持全國家長，支持全國孩子。針對這次教師法修法的四大爭議，家長團體表示，針對草案第9條第3項，教評會組成實質並未改變，只是在處理不適任教師時增聘委員，使不具行政職教師比例少於半數，這不但可以紓解學校老師處理不適任教師時的壓力，也可以讓家長更信任不適任教師的處理程序，將大大減少校園紛擾。另外，草案第27條第1項第4款，違反限期升等而應予不續聘或資遣的聘約條款，家長團體認為，這是為提升大專教育品質，保障學生學習權，在少子化狀況下，此舉有利於學校招生，對大專教師有利無害。草案第32條第1項第10款「教師有擔任行政職務之義務」，家長團體認為，這是為了解決目前普遍存在的學校找不到行政人員的困境，協助學校解決問題，保障學生學習權，如果學校沒有行政人員而導致經營困難，相信家長也不會把孩子送進這樣的學校，此條文修正也是在保障教師的工作權。針對草案第35條，寒暑假返校的各項活動及總日數辦法由中央定之，家長團體表示，主要是將現有規定法制化，以確保提升教師教學品質，也是保障學生受教品質，此外，請立委注意上項條文內容是「各項活動及總日數之辦法」而不是「訂定總日數」，千萬不要被文字所迷惑。教育部。本報資料照片 分享 facebook
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